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為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記生態(tài)文明思想,緊密結(jié)合“百千萬(wàn)工程”和綠美東莞生態(tài)建設(shè)工作部署,東莞市水務(wù)集團(tuán)凈水有限公司(下稱(chēng)“凈水公司”)以2025年六五環(huán)境日為契機(jī),深入開(kāi)展水資源保護(hù)環(huán)保主題課程進(jìn)校園活動(dòng)。5月27日下午,凈水公司走進(jìn)了東莞中學(xué)初中部的校園,由凈水公司總工程師邱林清博士作為主講嘉賓,憑借其高層次知識(shí)分子的獨(dú)特視角,為學(xué)生們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的環(huán)保課堂-《珍愛(ài)地球,守護(hù)水環(huán)境》。
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在課堂上,邱博士化身“環(huán)保導(dǎo)師”,充分展現(xiàn)出其深厚的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他以當(dāng)前國(guó)內(nèi)水資源現(xiàn)狀為切入點(diǎn),借助生動(dòng)鮮活的實(shí)例和圖片的對(duì)比展示,向同學(xué)們?cè)敱M闡釋了水環(huán)境污染所帶來(lái)的嚴(yán)重危害性,深入剖析了水污染治理的必要性。談到污水處理的領(lǐng)域,邱博士以?xún)羲镜氖袇^(qū)水質(zhì)凈化廠為例,細(xì)致入微地介紹了廠區(qū)所采用的主要工藝及其背后的工作原理。其間,邱博士著重強(qiáng)調(diào),同學(xué)們應(yīng)當(dāng)深刻認(rèn)識(shí)到水資源的珍貴與稀缺,著力培養(yǎng)愛(ài)水、惜水、節(jié)水的良好習(xí)慣,將節(jié)水意識(shí)轉(zhuǎn)化為共建“綠美東莞”的實(shí)際行動(dòng),助力東莞“百千萬(wàn)工程”建設(shè)。
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在理論講解結(jié)束后,邱博士通過(guò)污泥沉降實(shí)驗(yàn),展示了污水中污泥快速沉淀,污水變?yōu)榍逅倪^(guò)程,將污水處理的復(fù)雜工藝具象化呈現(xiàn)。為了讓同學(xué)們更深刻地理解污水凈化的過(guò)程,邱博士邀請(qǐng)了兩位位同學(xué)參與實(shí)驗(yàn),并詳細(xì)描述了污水添加絮凝劑前后的性狀變化和水質(zhì)轉(zhuǎn)變。同學(xué)們戴上實(shí)驗(yàn)手套,親手操作污水處理實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)裝置旁邊觀察懸浮物分離過(guò)程,這種沉浸式體驗(yàn)讓他們對(duì)凈水公司日均240.5萬(wàn)噸處理能力有了真切感受。
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“同學(xué)們看,華陽(yáng)湖、濕地公園這些美麗的水環(huán)境如果長(zhǎng)期遭受污染會(huì)變成怎樣?”邱博士的提問(wèn)讓現(xiàn)場(chǎng)瞬間安靜下來(lái)。同學(xué)們或托腮沉思,或小聲交流,當(dāng)看到污染導(dǎo)致生態(tài)惡化的實(shí)景照片時(shí),不少同學(xué)露出震驚的神情。通過(guò)這種沉浸式教學(xué),不僅讓“像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)水環(huán)境”的理念深入人心,更生動(dòng)展現(xiàn)了東莞市通過(guò)截污管網(wǎng)建設(shè)、生態(tài)修復(fù)等系統(tǒng)性工程實(shí)現(xiàn)“濁水復(fù)清”的治理智慧。
展望未來(lái),凈水公司將以習(xí)近平生態(tài)文明思想為指引,立足國(guó)企定位,將生態(tài)保護(hù)理念融入發(fā)展血脈。公司將持續(xù)深化綠色技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用,深度融入“百千萬(wàn)工程”工作部署,深耕綠美東莞生態(tài)建設(shè),以專(zhuān)業(yè)力量守護(hù)城市水環(huán)境,為繪就人與自然和諧共生的生態(tài)畫(huà)卷注入堅(jiān)實(shí)動(dòng)能。
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